Universitetsutbildningar

Kursen ger en grundläggande förståelse för Sakernas Internet (IoT) som inkluderar hur uppkopplade sensorer, nätverk och dataplattformar kan användas för att skapa värde i olika verksamheter.

Sakernas Internet blir alltmer centralt i modern installation och automation – från sensorer som mäter energi och miljö till nätverk och dataplattformar som samlar och analyserar information. Men hur fungerar egentligen IoT, och hur kan det användas på ett praktiskt sätt i din vardag som installatör?
Det här är frågor som kursen Sakernas internet är utformad för att ge dig svar på.

Du lär dig om:

• Grundläggande begrepp inom IoT, såsom sensorer, gateways, nätverksprotokoll och molntjänster
• Vanliga tillämpningsområden för IoT inom industri, samhälle och miljöövervakning
• Möjligheter och utmaningar med IoT, inklusive säkerhet, integritet och datahantering
• Hur IoT kan användas för att effektivisera verksamheter eller skapa nya tjänster i din egen yrkesroll

Kursen ger dig både teknisk och tillämpad kunskap som stärker din förmåga att bidra i digitaliseringsarbete på arbetsplatsen.

Plats
Kursen ges helt på distans av Luleå tekniska universitet.

Omfattning och tidsåtgång
Kursen ges hösten 2026, under perioden v. 36–44 2026.
Kursen omfattar 1,5 hp och ges på 10 % studietakt.
Undervisningen är helt nätbaserad.

Examination
Examination sker genom skriftliga uppgifter och praktiska reflektioner kring hur IoT kan implementeras i den egna verksamheten för att skapa värde och effektivitet.

• Läs mer om kursen här
• Kursplan 
• Ansökan till kursen sker via antagning.se
  

Vill du förstå hur du kan arbeta säkert med uppkopplade produkter, styrsystem och sensorer i installationsmiljöer, och hur du minskar risken för intrång, driftstörningar och informationsläckor i din vardag som installatör?

Uppkopplade system blir en allt större del av installationsbranschen, från fastighetsautomation och energiövervakning till passersystem och smarta sensorer. Men hur säkra är egentligen dessa lösningar? Vilka risker finns i praktiken, och vad kan du själv göra för att höja säkerhetsnivån i de system du installerar, drift­sätter och ansvarar för?
Det här är frågor som kursen IoT-säkerhet är utformad för att ge dig en tydlig och praktiskt användbar grund i.

Du lär dig om:

• Vanliga säkerhetsutmaningar och hot mot IoT-enheter och uppkopplade installationssystem
• Principer för säkra IoT-arkitekturer, till exempel autentisering, kryptering och säker uppdatering av enheter
• Risker kopplade till sensorer, gateways, nätverk och molntjänster i installationsmiljöer
• Integritet, lagstiftning (t.ex. GDPR) och ansvar vid införande av uppkopplade system
• Grundläggande och praktiska åtgärder för att höja säkerheten i den egna verksamheten

Genom kursens moment får du möjlighet att koppla teori till din yrkesroll och reflektera över hur säkerhetsrisker kan identifieras, förebyggas och hanteras i verkliga IoT-miljöer inom installationsbranschen.

Plats
Kursen ges helt på distans av Luleå tekniska universitet.

Omfattning och tidsåtgång
Kursen ges hösten 2026, under perioden v. 45 2026 – v. 2 2027.
Kursen omfattar 1,5 hp och ges på 10 % studietakt.
Undervisningen är helt nätbaserad.

Examination
Examination sker genom skriftliga uppgifter med fokus på att analysera säkerhetsrisker i IoT-miljöer samt föreslå praktiska säkerhetsförbättringar anpassade till installationsverksamhet.

• Läs mer om kursen här
• Kursplan 
• Ansökan till kursen sker via antagning.se
  

Vill du få en bättre förståelse för hur solceller fungerar, hur el från solenergi produceras och vilka faktorer som påverkar effektivitet och prestanda i solcellssystem?

Solenergi spelar en allt större roll i installationsbranschen och efterfrågan på kunskap om solcellsteknik ökar snabbt. För dig som arbetar med installation, energi, fastigheter eller tekniska system blir det allt viktigare att förstå hur solcellsanläggningar är uppbyggda, fungerar och integreras i byggnaders energisystem.

Men hur fungerar egentligen en solcell? Vad påverkar verkningsgraden? Vilka typer av solceller finns idag, och vilka framtida lösningar är på väg att utvecklas?

Det här är frågor som kursen El från solceller är utformad för att ge dig en tydlig och praktiskt användbar introduktion till.

Du lär dig om:

Hur solceller och solcellsmoduler är uppbyggda och fungerar
Grundläggande elektriska parametrar som ström, spänning och verkningsgrad
Olika typer av solceller och framtida koncept inom solcellsteknik
Hur solcellssystem kopplas till byggnaders energisystem
Vanliga defekter och begränsningar som påverkar effektivitet och prestanda i solcellsanläggningar
Solcellsmarknadens utveckling och solenergens roll i framtidens energisystem
Genom kursens moment får du möjlighet att bygga upp en grundläggande förståelse för solcellssystem och reflektera över hur tekniken används i praktiken inom installations- och energibranschen.

Plats
Kursen ges på distans av Karlstads universitet.

Omfattning och tidsåtgång
Kursen ges v.45-51, 2026.
Kursen omfattar 1,5 hp.
Undervisningen sker genom föreläsningar och seminarier.
Kursen ges på distans.

Examination
Examination sker genom en individuell muntlig presentation med koppling till solcellssystem och solcellsteknik.

Behörighetskrav
Grundläggande behörighet samt Fysik 2, Matematik 3, och Engelska 6. Motsvarandebedömning kan göras.

Läs mer om kursen här (länk kommer)
Schema (länk kommer)
Ansökan sker via Antagning.se (länk kommer)

Kursen ges på grundläggande nivå och ger en introduktion till energiteknik med fokus på det svenska energisystemet och dess koppling till installationsbranschen.

Du lär dig om:

• Sveriges energisystem
• Energi- och effektberäkningar
• Energiomvandling och verkningsgrader
• Årsenergibehov
• Energieffektivisering

Genom ett individuellt projektarbete kopplat till din yrkesroll får du praktisk tillämpning av kursens innehåll.

Plats
Kursen ges helt på distans av Karlstads universitet.

Omfattning och tidsåtgång
Kursen ges v. 45-51, 2026.
Kursen har 4 obligatoriska träffar och omfattar 1,5 hp (ca 40 timmars studier). Kursen är avgiftsfri.

Examination
Examination sker genom skriftlig inlämningsuppgift samt muntliga seminarier.

• Läs hela kursplanen här
• Schema

Kursen ger dig en teoretisk bakgrund till cirkularitetsbegreppet och flera praktiska exempel på återbruk och återvinning och de utmaningar som finns. Vi tar till exempel upp vad som är lämpligt att återbruka och återvinna, hur en inventering kan gå till, ger exempel på marknadsplatser som används och olika logistiska lösningar. Kursen riktar sig till dig som är yrkesverksam inom bygg- och installationssektorn och vill arbeta med att minska miljöpåverkan och resursanvändning.

Du lär dig:

• Grundläggande kunskaper om cirkulär ekonomi och arbete med cirkularitet inom samhällsbyggnadssektorn
• Avfallstrappan och dess betydelse
• Installationers klimatpåverkan
• Praktiska exempel på cirkularitet: marknadsportaler, inventering och logistik
• Hur cirkularitet kan hanteras i praktiska tillämpningar både uppströms och nedströms
• Hur återbruk och återvinning kan främjas

Genom ett individuellt projektarbete och diskussioner kopplat till din yrkesroll får du praktisk tillämpning av kursens innehåll. Du får även möjlighet att delta i samtal om hur cirkularitet kan hanteras i praktiska tillämpningar.

Plats
Kursen ges helt på distans av Örebro universitet.

Omfattning och tidsåtgång
Kursen ges v. 5-12, 2027.
Kursen har 4 obligatoriska träffar och omfattar 1,5 hp (ca 40 timmars studier). Kursen är avgiftsfri.

Examination
Examination sker genom skriftlig inlämningsuppgift samt muntliga seminarier.

• Läs mer om kursen här
• Kursplan

Vill förstå mer om hållbar utveckling i installationsbranschen och hur du konkret bidra till den i ditt dagliga arbete?

Du har säkert hört begreppet ”hållbar utveckling” förut, men vad betyder det egentligen? Finns det en tydlig definition och hur kan man avgöra om ett val har lägre miljöpåverkan än ett annat? Det här är frågorna som den här kursen är utformad för att besvara.

Du lär dig om:

• Installatörens roll i samhällets hållbara utveckling
• Definitioner av hållbar utveckling (t.ex. Brundtlanddefinitionen, Agenda 2030, systemvillkoren)
• Verktyg för att bedöma miljöpåverkan (t.ex. avfallstrappan, CO₂-ekvivalentberäkningar, EPD:er)
• Systemperspektiv och val av relevanta systemgränser
• Praktiska förbättringsåtgärder inom installationsteknik

Genom skriftlig inlämningsuppgift och muntligt seminarium får du praktisk tillämpning av kursens innehåll och lär dig använda utvärderingsverktyg för miljöpåverkan samt föreslå konkreta förbättringar.

Plats
Kursen ges helt på distans av Örebro universitet.

Omfattning och tidsåtgång
Kursen ges v. 6-13, 2027.
Kursen har 4 obligatoriska träffar och omfattar 1,5 hp (ca 40 timmars studier). Observera att studietakten är 12,5%, trots att det står 25% vid anmälan. Kursen är avgiftsfri.

Examination
Skrifltig inlämningsuppgift och muntlig examination.

• Läs mer om kursen här
• Kursplan

Kursen ges på grundläggande nivå och introducerar hur systemanalys och digitalisering kan användas för att utveckla nya tjänster inom installationsbranschen. Du får en praktiskt orienterad genomgång av hur företag kan gå från traditionella produkter och installationer till värdeskapande tjänster – och hur digital teknik kan stödja den utvecklingen.

Genom föreläsningar, seminarier och ett eget projekt arbetar du konkret med att identifiera behov i din verksamhet, analysera system och ta fram en första tjänsteidé som kan skapa nytta både för kunder och företag.

Du lär dig om:

Introduktion till tjänsteutveckling i installationsbranschen

• Skillnaden mellan produkter och tjänster.
• Hur tjänstefiering kan stärka konkurrenskraften och bidra till den gröna omställningen.

Digitaliseringens möjligheter

• Hur digitala verktyg, sensordata och uppkopplade system kan skapa nya tjänster och värden för kunderna.
• Exempel på digitalt stöd vid utveckling av produkter och tjänster.

Systemanalys i praktiken

• Grundläggande metoder för att kartlägga behov, aktörer, flöden och möjligheter i installationsprojekt.
• Hur man genomför en systemanalys steg för steg, med fokus på att utveckla en eller flera tjänster.
• Hur systemanalysen kopplas till ditt eget företag eller din roll i branschen.

Från behov till tjänsteidé

• Inventering av nuläge, utmaningar och möjligheter i den egna organisationen.
• Utveckling av en konkret tjänsteidé som presenteras och diskuteras vid seminarier.

Plats
Kursen ges helt på distans av Karlstads universitet, med föreläsningar, seminarier och digitala stödverktyg (t.ex. Zoom och Padlet).

Omfattning och tidsåtgång
Kursen omfattar 1,5 hp (ca 40 timmar).
Kursen är avgiftsfri. Datum för nästa kursstart är ännu inte satt.

Examination
Examination sker genom individuell skriftlig och muntlig presentation av din tjänsteidé samt deltagande i seminarier.

Vad du kan använda kursen till i din verksamhet

Efter kursen kan du:

• identifiera var det finns potential för nya tjänster i ditt företag
• förstå hur digital teknik kan skapa mervärde för kunder och öka effektiviteten.
• analysera system och flöden för att hitta förbättringsmöjligheter
• ta fram och presentera en första tjänsteidé som kan utvecklas vidare i organisationen.

Kursen är relevant för roller som installatörer, projektledare, chefer, utvecklare och andra som vill arbeta mer strategiskt med digitalisering och tjänsteutveckling.

• Läs mer om kursen här
• Kursplan